区域推进作业变革的实践

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摘    要:区域推进作业变革,是落实“双减”政策的重要内容,也是促进区域教育内涵式发展、提升区域教育教学质量的重要途径。浙江省温州市洞头区以探索“《作业本》进课堂”活动为契机,从顶层设计、内容设计和方式设计三方面推进作业变革,实现了区域作业设计的转型。

关键词:“双减”工作;作业变革;作业设计

区域推进作业变革,是落实“双减”政策的重要内容,也是促进区域教育内涵式发展、提升区域教育教学质量的重要途径。(剩余2827字)

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