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摘要:数字经济具有开放性、创新性、智能化特点,对创新创业能力培养提出了新要求,要求职业院校做好顶层设计、完善教育体系、健全管理制度。结合数字经济时代职业院校创新创业教育过程中存在的培养目标模糊、教育模式落后、课程资源不足等问题,从“树立数字思维,科学制定人才培养目标”“推进课程建设,形成优质数字课程体系”“形塑数字文化,涵养学生创新创业精神”“注重统筹协调,优化创新创业教育模式”“完善测评指标,构建数字教育评价体系”等方面,提出创新创业教育体系建设的有效路径。(剩余9721字)
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数字经济时代职业院校创新创业教育体系建设
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