“桥梁工程”全英语课程建设

一一从中美两国桥梁设计规范理解两国桥梁工程建设的设计理念与实践

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[基金项目]2022年度上海市教育委员会上海高校市级重点课程建设项目“桥梁工程全英语示范性课程建设”(20221762)

[作者简介](1986—),男,吉林长春人,博士,副教授,博士生导师,硕士生导师,主要从事桥梁抗震与损伤识别研究;(1989—),男,江苏盐城人,博士,副教授,博士生导师,硕士生导师(通信作者),主要从事桥梁韧性抗震及减隔震研究。(剩余5878字)

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