面向产出的工科毕业设计达成情况评价及持续改进

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[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324(2025)42-0129-04

[收稿日期]2024-07-04

培养具有完备的基础知识体系、工程实践能力强、创新能力强的复合型人才是近年来各高校面临的主要任务[1]。毕业设计作为一项重要的实践性教学环节对创新能力的培养起到了十分关键的作用,毕业设计是工科工程教育专业认证过程中重点考查的环节之一,肩负着支撑学生达成毕业要求的重要任务。(剩余4415字)

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