“高等数学”课程建设的探索与实践

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[关键词]高等数学;课程思政;课程建设;教学改革;全员全程育人

引言

2019年4月,教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知提出要推动新工科、新医科、新农科、新文科建设,主要任务是2019—2021年建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点[1]。(剩余6670字)

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