耳鼻咽喉头颈外科住院医师PBL教学形成性评价应用研究

——协同机制、核心价值及优化策略分析

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[关键词]形成性评价;PBL教学;耳鼻咽喉头颈外科;住院医师培训;临床能力发展

[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324(2025)42-0020-04

[收稿日期]2025-07-01

引言

为更全面地反映高校学生的学习效果,形成性评价考核方式越来越多地应用于课程教学之中[1]。(剩余6789字)

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