BOPPPS教学模式在“化学电源”课程中的实践探索与效果评估
[基金项目]2025年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于BOPPS教学模式构建‘化学电源’课程思政与实践一体化教学创新探索”（2025GJJG232）
[作者简介]（1987—），女，河北衡水人，博士，副教授，硕士生导师，主要从事新能源材料与器件开发研究。
[中图分类号]G642.0 [文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2025）31-0153-04 [收稿日期]2025-02-20
引言
在全球积极推进可持续发展战略以及新能源产业蓬勃发展的背景下，新能源领域的人才培养质量至关重要。（剩余6357字）