基于课程思政理念下《乙醛》的教学设计案例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］ 课程思政就是将思政元素与非思想政治理论课程的教育教学工作相融合，建立德智兼顾的新教学系统。化学作为学生高中阶段的必修课程，对学生发展有重要意义，作为教师要有意识、有计划地在教学设计中融入思政元素，把基础教育与人文素养相结合，培养全方位的高素质人才。以《乙醛》一节为例，通过教材分析、学情分析，明确课程目标，基于课程思政进行教学设计，为身处教育一线的教师提供可参考的教学思路和教学设计。（剩余7101字）

试读结束

目录
monitor