双重新业态下课程思政在人才培养中的实践

——以高职精细化工技术专业化妆品方向为例

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［摘 要］ 通过分析新时代化妆品行业新业态和我国职业教育新业态，阐述了在双重新业态背景下实施课程思政的重要意义。以课程思政在高职精细化工技术专业化妆品方向人才培养工作中的实施为例，从五个方面进行了实践与探索：结合行业新业态调整专业课程体系，全方位融入课程思政；深挖专业蕴含的思政元素，丰富教学内容；利用“互联网+职业教育”创新课程思政教学方法；强化德技并修训练技术技能；课程思政融入创新创业能力培养。（剩余7190字）

试读结束

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