OBE理念下高校课程学习评价问题研究

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［摘 要］ OBE理念是一种关注学生能力提高的教育理念，符合当前高校和社会对人才培养的要求。在OBE教育理念下，以学生为中心分析当前高校课程学习评价中存在的主要问题，包括评价主体在一定程度上缺乏教育教学改革的主动性、评价主体较为单一、现有评价制度无法激发学生的学习热情、评价对学生实际动手能力的考查不够重视和评价反馈结果不理想。（剩余8451字）

试读结束

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