“双一流”学科地质学研究生国际化能力培养探索

——以中国地质大学（北京）科学研究院为例

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[摘 要] 研究生教育国际化作为世界一流大学发展的重要特征，是研究生教育多元化发展的客观要求，更是支撑中国高校加快建设“双一流”的关键环节。我国地球科学领域国际影响力已达到空前水平，为研究生国际化教育发展提供了前所未有的契机。以中国地质大学（北京）科学研究院地质学学科研究生教育国际化能力建设为例，从体制机制试点改革、整合资源、聚焦精英、优势先行等方面介绍了经验，以期能为培养更多具有国际视野的高层次创新型地学人才提供借鉴。（剩余7717字）

试读结束

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