基于三螺旋高校第二课堂创新创业教育研究

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[摘 要] 第二课堂创新创业教育在培养大学生创新创业能力方面担任着重要角色，有着不可替代的作用。随着地方产业的高质量发展，对创新人才的需求更加迫切。遴选了地方五所高校，通过资料收集和问卷调研的方式，基于三螺旋的理论，从政府、高校和企业三个方面研究分析了五所高校开展第二课堂创新创业教育的政策、开展形式及现状，并提出了构建以“政府政策支持、高校主体建设、企业联合支持”的模式来建设第二课堂创新创业教育建设的对策建议。（剩余7773字）

试读结束

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