北舞学子“以舞报国”核心素养培育路径研究

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[摘 要] 通过对当代大学生所需的核心素养进行探究，并结合“庆祝中国共产党成立100周年”大型情景史诗《伟大征程》文艺演出的实践活动经历，提炼出具有北京舞蹈学院特色的大学生核心素养培育工作路径。围绕教育的本质目标，以立德树人为出发点，结合实践活动中生动鲜明的例子，总结北舞学子“以舞报国”精神的淬炼和养成，以期实现“根植爱国情怀培养，提炼舞蹈核心素养”的教育目标构想，从而培养出能在未来担任民族复兴大业的舞蹈文化使者。（剩余7178字）

试读结束

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