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[摘 要] 随着高等教育的逐渐普及,高校学生人数迅速增加。新形势下,高等教育的内涵也在发生变化,教育内容不仅是课程教学,还包括科研素养和能力的培养、创新意识和能力的激发和培养等。以往的以辅导员为主的管理模式不能满足对学生能力的培养要求。探索建立了精准导师制度,推荐一些学术水平高、人生阅历和工作经验丰富、热心关爱青年学生的教师,为学生学习和健康成长提供导向性和指导性服务;建立由辅导员、导师、班主任、教导员、组织员、指导员组成的“六位一体”教育管理服务新体系。(剩余5398字)
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精准导师制对学生的影响和帮助
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