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[摘 要] 通过分析传统麻醉学课堂教学存在的问题,按照新冠肺炎疫情防控期间教育部“停课不停教、停课不停学”要求,从课程线上教学优势、考核创新等方面对腾讯课堂进行线上教学进行探索。腾讯课堂作为一种新型教学方式,打破了时间和空间限制,一定程度模拟了线下课堂教学,基本满足了教师在线授课演示PPT、播放视频和动画、师生互动、交流讨论、课后答题等需求,提高了学生学习的兴趣和自主解决问题的能力,为麻醉学课程教与学一种提供了很好的平台。(剩余6443字)
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腾讯课堂为平台的麻醉学线上教学探索
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