新文科背景下“国际技术贸易”课程思政研究

[摘 要] “国际技术贸易”教学与课程思政的有机融合，能够满足技术飞速发展对人才的时代需求，创新驱动发展战略对人才的国家需求，实现立德树人的根本目标。新文科背景下，“国际技术贸易”教学中的课程思政内容更为丰富，不仅涉及国际业务及相关法规公约，又与经济利益密切相关，通过不断提高教师的思想政治素养，在教学目标、教学内容、教学方法和考评机制等各个环节进行不同程度的创新，潜移默化地坚定学生的“四个自信”，帮助学生树立正确的世界观、人生观及价值观，最终培养出德才兼备的高素质国际技术贸易人才。（剩余7606字）

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