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《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》明确指出要推进教育教学质量提升，全面提升课堂教学水平，强化核心素养培育[。教师要深入学习课标，深度钻研教材，转变教育观念，优化教学方式，提高教育教学水平，革新学习方式，促进深度学习，真正实现提质增效。《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）强调要重视开展教学内容的结构化设计。（剩余7311字）
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高中化学认识思路结构化的教学实践
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