初中生综合素质评价区域推进的问题与优化

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摘      要:从2016年起,中考改革逐步全面铺开。作为中考改革制度的一部分,初中生综合素质评价是一个与课程改革同步、从区域到学校推进的系统工程。目前初中生综合素质评价实施存在的问题主要表现在以下几个方面:以“选拔”思维统筹设计综合素质评价,主要指向中考招生录取,“育人”思维有待加强;区域组织管理主要指向行政管理,专业引领与支持不足;学校评价程序设计有问题,主要指向评价等级结果,过程性评价不够。(剩余5150字)

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