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幼小衔接是儿童教育发展中的关键过渡阶段,关系到儿童能否顺利适应小学生活,更直接影响其未来的学习能力和自信心。随着教育理念的不断更新,单一依赖学校或家庭的教育模式已难以满足儿童多元成长需求,而作为提升教育质量的重要路径,家园协同机制正逐步成为实现高质量幼小衔接的核心策略之一。在这一机制中,学校与家庭通过信息共享、目标共识与行为协同,共同参与儿童认知能力、行为习惯与心理素质的全面培养,构建起科学、有序、系统的支持体系。(剩余3402字)
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幼小衔接的家园协同机制
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