基于核心素养的信息科技作品制作课教学实践

——以“编脚本讲故事”课程为例

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摘   要：信息科技作品制作课既是综合实践课，又是对阶段性学习成果的应用和提高课。因此教师对于课堂中的每个环节都要精心考虑，并以提高学生的学科核心素养为教学目标，如此可有效提升信息科技作品制作课的教学效率。

关键词：信息科技作品制作课；核心素养；项目式学习

中图分类号：G633.63  文献标识码：A   文章编号：1009-010X（2022）35-0047-04

《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》指出：“信息科技课程旨在培养科学精神和科技伦理，提升自主可控意识，培养社会主义核心价值观，树立总体国家安全观，提升数字素养与技能”。（剩余4133字）