中学生惩戒教育的有效性研究

[摘    要]在学校德育工作过程中，为培养学生的良好品德，教师要积极探究如何提升惩戒教育的功效。然而，目前惩戒教育存在方式单一、忽视疏导、过于注重学习成绩等问题。教师要针对上述问题，基于一致性、宽容性、专门性的基本原则设计惩戒策略，采用深入交流、引导反思、组织集体活动等方式开展惩戒教育，优化惩戒教育的效果，提升学生的思想境界。（剩余5214字）

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