“双驱协同”的石油石化类学科研究生培养过程质量提升实践路径研究

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[摘 要]站在研究生教育培养新起点和国家能源转型新时代的历史交汇点，石油石化类学科担负着培养面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康的科学家和科技工作者后备军的重要使命。文章基于国家形势和战略急需，从能源转型下的石油石化类学科和教育新时代的研究生人才培养两方面剖析其内涵及特征，厘清两者之间交融互促的逻辑关系，提出研究生培养过程中的瓶颈问题。（剩余6275字）

试读结束

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