“五育”融合视域下劳动教育的实践与探索

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[摘    要]“五育”融合是德育、智育、体育、美育、劳动教育这五种教育相互融合的教育形式。“五育”融合可以让学科课程、跨学科课程以及综合实践课程成为学生发展“真善美”品质有效载体。在此基础上，开展劳动教育更是培养学生“真善美”的重要方法，是未来进行创造性思考和创新性劳动的基础。（剩余5223字）

试读结束

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