爱与智慧催生“美丽教育”

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【关键词】“美丽教育”；教育情怀；敏感性

【中图分类号】G471.2  【文献标志码】C  【文章编号】1005-6009（2023）32-0075-02

刘昕是我很喜欢的一个后辈，无论是在学科教学还是在学校管理方面。她的每一次进步，每一次获奖，我都为她高兴，并且从不觉得诧异。综合各项素养和表现，她似乎是一个与生俱来就具有教育者气质和特性的人。（剩余1693字）

试读结束

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