强师优教：名师培养的南通思考与实践
【摘 要】聚焦“道德优美、学术纯粹”的教师队伍培养，江苏省南通市强化顶层设计，遵循人才发展规律，以名师梯队培养工程为抓手，持续创新名师培养工作，坚持师德第一标准，引导扎根实践，提炼教育思想，强化保障机制，推动教师素质整体提升，构筑教育人才高地，为办好人民满意的教育提供坚实保障。
【关键词】名师培养；教师队伍建设；专业成长
【中图分类号】G527 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）32-0028-03
【作者简介】陈新荣，江苏省南通市教育局（江苏南通，226001）人事处处长。（剩余3431字）