以文化自觉推动名师名校长培养
【摘 要】名师名校长培养是新时代教育发展的重要课题。名师名校长的文化自觉是责任担当意识、主动更新观念、自主实践能力和哲学反思素养的综合，市域范围的名师名校长培养工作应围绕这些要素，加强名师名校长培养体系的顶层设计，完善实施管理、培养、考核“三位一体”培养工作机制。
【关键词】名师名校长培养；文化自觉；系统规划；创新实践
【中图分类号】G527 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）32-0021-03
【作者简介】萧晶，江苏省无锡市教育局（江苏无锡，214000）副局长。（剩余3265字）