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摘 要：“人工智能与计算机基础”是一门计算机公共基础课程，是培养人才知识结构的奠基石，是树立正确价值观、世界观和人生观的保障，是新时代培养德才兼备高素质人才的主渠道。目前，“人工智能与计算机基础”课程思政教育存在教师思政水平不高，思政教学能力不足，学生专业基础薄弱，忽略情感与价值知识的感悟及课程教材内容陈旧、缺乏蕴含思政元素的知识框架的问题。（剩余4344字）
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“人工智能与计算机基础”课程思政教学探索与实践
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