高职计算机类课程“三教改革”研究与实践

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关键词：高职；计算机课程；三教改革；策略

中图法分类号：TP3-4 文献标识码：A

1“三教改革”背景下高职计算机类课

程中存在的问题

1.1课程体系不完善

（1）一些专业技术课程不符合企业需求。教学内容中的大部分技术、工艺和规范已经过时，如五笔输入法依然存在于文字录入课中，仍采用ASP技术开发动态网页。（剩余3806字）

试读结束

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