基于代码优化的“编译原理”课程实践教学研究

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关键词:编译原理;代码优化;实践教学

1引言

“编译原理”是一门重要的计算机专业课程,通过该课程的学习和实践,既可加深学生对程序设计语言的设计与实现等知识的综合理解,又可多角度地提高实践动手能力及综合应用能力[1-3]。特别是,“编译原理”课程与计算思维具有紧密的联系,为培养学生的计算思维能力提供了一个良好的平台[4]。(剩余2804字)

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