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关键词：混合教学法；中职院校；“图形图像处理”课程
１混合教学法的基本内涵
所谓混合教学法，是指借助现代信息技术和网络技术，将“线下”教学与“线上”教学有机融合，通过在教学平台发布课程资源，学生在线进行自主学习，再返回线下课堂进行知识的应用，并通过线下课堂进行答疑解惑，强化对知识的理解，更好地掌握所学内容的方法［１］。（剩余3879字）
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混合教学法在中职“图形图像处理”课程教学中的应用
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