核心素养视野下基于教育信息化的奥尔夫律动教学法在小学音乐课堂中的应用

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关键词：小学音乐；教育信息化；奥尔夫律动教学；核心素养

小学音乐教学只有明确学生的基本特点，才能顺利开展各项活动，从而提升学生学习的主动性。在传统教育模式的影响下，很多教师习惯使用填鸭式的指导方案，这在一定程度上动摇了学生的主体地位，使其无法顺利参与实践活动，进而影响其学习成效。在教育信息化背景下，小学音乐与现代技术的结合受到广泛关注。（剩余3800字）

试读结束

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