在小学体育教学中融入德育的路径

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新时代教育背景下，立德树人和提升学生核心素养是小学阶段的两项重要任务，教师应以促进学生全面发展为目标，采用多样化的教学手段，促进学生身心健康发展。针对这一目标，小学体育教师在教学中应以核心素养为导向，积极探寻德育融入教学的途径，不断丰富课堂活动，助力学生体育核心素养的提升。

一、提高学生运动能力和心理素质

运动能力包括体能状况及运动认知、技战术运用、体育展示或比赛三个维度，体现了学生在体育运动中的综合能力。（剩余1990字）

试读结束

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