信息技术在初中数学实验教学中的应用

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随着我国社会信息化的快速发展以及当前信息技术的不断进步，信息技术已经渗透到了我们日常生活的方方面面，教育领域也不例外。在数学实验教学的过程中，借助信息技术可以将一些抽象的数学知识和现象通过多种形式展现在学生面前，易于学生理解。“互联网+”背景下，教育信息化有助于实现对教育资源的数字化管理，能够更好地进行教育资源调配，帮助建立较为完善的教育管理系统，实现教育资源共享。（剩余2200字）

试读结束

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