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阅读教学一直是语文教学中的重点内容，也是提高学生语文能力的一大关键。新语文课程标准明确指出，语文教师应高度重视课程资源的开发和利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，各方面提高学生的语文能力。群文阅读模式是展开阅读教学的一种方式，具有显著优势。这种阅读教学模式可以引导学生利用多元文本进行系统化阅读，帮助学生提高阅读效率、积累语文知识。（剩余2355字）
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小学语文开展群文阅读教学策略探究
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