教师的成长与成功

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在一个功利社会，成功是很多行业和个体的追求，只是这个词对教育来说，比较可疑。

从语义上讲，所谓“成功”就是“完成功业”，但教育有可完成的功业吗？一个人的成长和成才是一个缓慢的过程，急不得。从根本意义上讲，人的发展充满未知，成长无极限。即便是所谓的“成功”，也不应该有统一的标准，因为每个人的个性和禀赋是不同的，认识自己、提升自己、再造自己的时机早晚也不一样。（剩余2810字）

试读结束

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