教育应给人自由和快乐

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1921年夏天,陶行知在金陵大学暑期学校发表了一个重要的演讲,这个演讲奏响了他后来所主张的生活教育的序曲。

这次演讲的主题是“活的教育”。

陶行知先生一开始没有从抽象死板的定义入手,而是用具体鲜活的例子,来解释什么是“活的教育”。

什么叫活的教育?这个问题本来是很大的,不容易下定义,也不能定概观。不过一个“活”字,比一切什么字都要好。(剩余1768字)

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