基于STEAM理念的中职3D打印实训课程教学实践

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摘要：在中职3D打印实训教学中引入STEAM教育理念，以创新、创造、设计、建构、实施为主线，依托3Done Plus三维建模软件、Cura切片软件构建的教学平台，利用动画、微课、学习通等手段突破教学重难点，设计能促使学生全方位发展的教学策略。通过教学实施及过程评价，能够解决3D打印实训课程中存在的问题，有效提高教学质量。（剩余3199字）

试读结束

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