课程思政背景下提升大学生体育核心素养的高校体育课程内容研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：课程思政是高校“育人”工作的重要组成部分，发展大学生体育核心素养是高校体育课程思政的教学目标，需要高校体育课程以大学生体育核心素养的文化基础、自主发展、社会实践三个维度和体育文化、体育科学、知会体育技能、健康生活、责任担当和实践创新六个要素为依据，以学生为中心，发展大学生体育智慧，以培养社会需要的人才为最终目标，选择适当的教学内容，营造校园体育文化，达到体育课程思政的要求。（剩余5490字）

试读结束

目录
monitor