跨界融合理念下商务英语专业课程思政实施效果研究

摘  要：随着课程思政研究成果不断涌现，研究发现多数是对其必要性、路径和策略的探讨，对取得的实际效果的调查研究较少。基于此，本文对广州南洋理工职业学院以跨界融合为理念的商务英语专业课程思政的实施效果进行调查和研究，以此得到相关启示，为外语专业课程思政的实施提供现实依据和参考。

关键词：商务英语专业;课程思政;实施效果;跨界融合;高职

中图分类号：F710-4;H319.1 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2022）02-00-03

针对英语专业学生更容易受到西方文化糟粕和价值观念的影响，以及目前外语人才教育和培养过程中缺乏国家意识，忽略国家文化安全和战略发展的倾向，因此英语课程思政势在必行。（剩余5639字）