父母“HOLD住”，孩子才能情绪稳定
关键词：情绪管理;亲子沟通;接纳;家庭教育
中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）18-0079-02
这几天，我接二连三地接到家长的求助电话，内容不一而足。一个5岁的孩子情绪不好，经常哭泣，妈妈担心这孩子别是抑郁了吧。一个高三学生突然深夜发飙，怨天怨地怨社会，一顿吐槽，父母连夜共商计谋，也没有找出个让孩子心态平和的万全之策。（剩余2227字）
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