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摘要：在生涯辅导实践中，教师可引入故事，以故事为中心组织教学，引导学生在故事叙说和生涯外化中进行自我探索，明确生涯发展方向。“故事中心”实质上是以学生生活为中心，以学生发展为中心。生涯辅导教学中，故事作为一种价值导向，教师可借用故事引导学生关注自身的生活世界，探索人生方向;作为一种课程设计方式与学习方式，故事改变了知识呈现的形式，能促进学生深度学习;作为一种问题解决或治疗手段，故事能指导学生化解生活中的难题。（剩余7513字）
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故事中心：中学生生涯辅导教学研究
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