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摘要：近些年来，随着对中、高考学生考前心理的重视，我国很多地区的学校开始开展考前心理辅导活动，但受师资队伍、专业水平等因素影响，考前心理辅导的质量参差不齐。大连教育学院从区域实际和学校需求出发，利用自身在区域的专业引领和组织优势，积极探索区域开展考前心理辅导活动的组织管理模式和服务模式，在组织管理、机制建设、团队建设、质量保障、形式创新等方面进行了有益的尝试，积累了较为丰富的经验。（剩余5536字）
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区域考前心理辅导组织管理和服务模式的探索与思考
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