科学选科 综合决策 合理规划

——高中生生涯规划辅导案例

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摘要：根据舒伯的生涯发展五阶段理论，高中生正处于探索期，是职业生涯极为重要的阶段。舒伯理论中的核心概念是自我概念，他认为职业生涯是对自我的实践。来访学生特别纠结选科的问题，对未来的规划也很迷茫。以舒伯的理论为依据，指导来访学生从认识自我、综合决策、合理规划三方面进行职业生涯规划，效果良好。

关键词：生涯规划;自我概念;综合决策;高中生

中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）14-0057-04

一、引言

随着高考改革的逐渐试行和铺开，全国各地开始实行“7选3”或“6选3”的高考选考方式。（剩余3043字）