“1+X”证书背景下高等职业教育人才培养方案改进研究
摘 要：通过高等职业教育课程与“1+X”证书的深入融通，进一步探讨相关证书融合标准，优化高等职业教育课程内容和教学方法。研究结果表明，课证融通对高等职业教育质量的提升有着积极的促进作用，“1+X”证书模式提高了学生的实践能力、职业素养和职业竞争力。
关键词：高等职业教育；人才培养；“1+X”证书
中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2023）18-0115-03
高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，其发展面临着新的挑战和机遇。（剩余5028字）