整体性视角下课程思政研究

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中图分类号:F240文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2025)09-193-03

课程思政,是指课程教学中融入思政教育元素,将学科知识教学与学生思想塑造有机结合。其核心是将学生价值教育、知识传授和素养提升三者融为一体,渗透到教育教学全过程、各方面,不断提升育人成效。

一、课程思政的内涵和特点

传统教学将思政课作为思想政治教育的主渠道,对其他学科教学中的思政教育并没有明确的要求,对课堂教学的思政育人功能重视不足。(剩余6219字)

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