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中图分类号：F062.5；G71 文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2025）09-233-03
引言
在信息技术迅猛发展的今天，数字化转型已成为高职院校提升教务管理效率和质量的关键途径[1]。这一转型不仅涉及技术的简单应用，更包括教务管理流程的重构、数据的深度挖掘以及教学模式的创新。（剩余4836字）
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高职院校教务管理数字化转型的实践与思考
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