金融学课程思政教学改革探讨

——以利率的计算与作用为例

摘 要：课程思政是一种新的课程观，以金融学课程中利率的计算与作用为例，在教学过程中，以润物无声的方式渗透价值导向，实现专业知识点与思政完美融合，思政教育与知识体系教育的有效统一。

关键词：《金融学》 课程思政 利率计算

中图分类号：F830  文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2024）08-221-03

《金融学》授课对象为经济学大类本科二年级的学生，主要研究货币、信用、利率、商业银行、中央银行、金融市场活动等一般规律，既是前期课程如微观经济学、宏观经济学、政治经济学的具体和深化，又是后续证券投资学、金融工程学等核心课程的理论基础，《金融学》在金融专业整个课程体系中起到了关键的承上启下的作用。（剩余5434字）