《工程经济学》中英双语教学改革研究

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摘 要：文章以湖南文理学院中美合作办学项目机械设计制造及自动化专业《工程经济学》专业课双语教学为对象，分析目前工程经济学双语教学存在的问题。针对存在问题，从提升学生英语水平、教学模式、考核机制方面进行教学改革。问卷调查结果表明，实施教学改革后，能够提升学生英文资料的阅读能力，了解工程经济学的专业前沿知识，掌握工程经济学的重点内容并能够用英语进行交流，培养学生国际化视野。（剩余5388字）

试读结束

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