高校森林康养新型辅修专业建设探索与实践
摘 要：森林康养新型辅修专业建设面向生态文明建设和健康中国，以人才培养赋能区域林业资源服务价值挖掘。文章阐释了高校森林康养新型辅修专业设置的内涵，从制度建设、教学建设、成果转化、服务实践和质量控制角度明确了森林康养专业教学思想，探讨了教学目标与团队建设考量。
关键词：森林康养 新型辅修专业 多学科 生态
中图分类号：F592.3 文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2021）10-200-02
一、森林康养概念及专业设置内涵
（一）森林康养概念界定
“森林康养”强调将森林作为治疗、康复、保健及疗养的途径与载体，依托森林在医学、心理学等方面对人体所产生的积极作用，发挥森林对个体康复疗养及健康养生的作用[1]。（剩余5146字）
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