重塑学习环境的人工智能教育潜力

——基于OECD《人工智能对教育公平和包容潜在影响》报告的分析

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[中图分类号] G511 [文献标识码] A [文章编号] 1005-4634（2025）04-0016-09

1 研究背景

人工智能作为当前数字技术发展前景最为广阔的领域之一，其在教育领域的应用有助于推动教育变革与发展，并为促进教育的公平和包容性提供支持。然而，随着人工智能在教育领域的迅速发展，出现了一系列挑战，如算法偏见、隐私保护、问责机制等问题。（剩余14694字）

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